Il Ministro dell’Istruzione e dello Sport del Governo Rama, onorevole Ogerta Manastirliu, ha visitato l’Università di Tecnologia di Compiègne (UTC), presso il Centro di innovazione di questo Ateneo la cui sede centrale si trova in alta Francia
Il ministro della pubblica istruzione del governo Rama, Ogerta Manastirliu
La titolare del dicastero della Repubblica d’Albania è stata accompagnata dal magnifico rettore dell’Università Politecnica di Tirana, professor Akil Fundo nonché dal professor Dritan Nace della stessa UTC. La delegazione ha fatto visita ai laboratori di ricerca scientifica e alle piattaforme tecnologiche per la robotica e per le macchine intelligenti sviluppate in questa università attraverso studi approfonditi in questi campi e tramite la collaborazione con le imprese del territorio.
“Le unità di ricerca scientifica dell’UTC sono un esempio di eccellenza accademico-imprenditoriale, un modello che intendiamo integrare attraverso il programma di internazionalizzazione tra le due istituzioni”, ha ribadito il ministro Manastirliu formulando l’importante annuncio: “Questa cooperazione porterà, nel prossimo anno, all’apertura della filiale UTC presso il Politecnico di Tirana, consentendo per la prima volta l’avvio di cicli di studi in ingegneria informatica ed elettronica, per studenti albanesi e stranieri nel nostro Paese, ampliando l’offerta accademica e la possibilità di offrire diplomi congiunti ed equipollenti”.
Per il Paese delle Aquile, si tratta del secondo successo consecutivo dopo la decisione del prestigioso Collegio d’Europa di aprire la propria prima sede, al di fuori degli attuali confini della UE, proprio nella capitale albanese.
UTC è un’università pubblica di ricerca situata in alta Francia: essa ha sia lo status di università pubblica che di “grande école”. È stata fondata nel 1972 come primo istituto sperimentale di tecnologia in Francia, ed è socio fondatore della Sorbonne University Association, gruppo composto da importanti istituzioni accademiche e di ricerca francesi, i cui ex studenti e docenti includono 19 premi Nobel.
Un principio fondamentale dell’UTC è l’istruzione sia di ingegneri che di cittadini ispirati alla filosofia umanista: alle scienze di base (per esempio matematica e fisica teorica) e ingegneristiche (termodinamica e fisica dei polimeri), il curriculum abbina una forte enfasi sulle scienze umane e sociali (filosofia, storia della scienza e dell’ingegneria, giornalismo) per formare scienziati e tecnologi umanisti capaci di risolvere i problemi all’interno di un quadro etico delle conseguenze ambientali, sociali e societarie.
