MINISTRO MUZHAQI: NELLA FINANZA, EDUCAZIONE FA RIMA CON ESPERIENZA

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La titolare del dicastero per l’infanzia e la gioventù, nonché Deputata di nuova elezione nel Parlamento scaturito dal voto dello scorso 11 maggio, ha fatto visita presso un Istituto didattico della contea di Elbasan, dove ha potuto constatare di persona i progressi degli studenti nel campo della alfabetizzazione economica e delle attività di simulazione di operazioni concrete nella gestione, accumulo e destinazione dei risparmi

(Fonte: agenzia ATA) Da cinque mesi è in fase di sperimentazione, presso la scuola “Todri” di Elbasan, l’applicazione “Fib Sat”: si tratta di un modo innovativo per insegnare ai giovani le modalità con le quali gestire le finanze personali, in linea con i programmi di studi economici.

Il Ministro del Governo Rama titolare delle deleghe su Gioventù e Infanzia, onorevole Bora Muzhaqi, ha visitato nel corso della settimana questo Istituto, dialogando con studenti e docenti in merito ai vantaggi dell’innovazione così adottata: “Attraverso questa applicazione, i giovani hanno potuto svolgere in presa diretta tutta una serie di attività di risparmio e investimento, apprendendo le nozioni da video e da questionari interattivi, e a consuntivo del ciclo svolto sono stati premiati per i buoni voti conseguiti. Inoltre, a metà del proprio percorso, i ragazzi coinvolti hanno avuto la possibilità di ritirare le vincite, ma tutti hanno scelto di continuare l’esperienza educativa, dimostrando che questo gioco ha contribuito allo sviluppo delle loro competenze e alla responsabilizzazione personale”, ha ricordato l’onorevole Muzhaqi.

La titolare del Dicastero ha poi aggiunto che “questo progetto pilota ha dimostrato che l’applicazione non si traduce solo in un gioco, ma si evolve in uno strumento educativo che aiuta i giovani ad apprendere l’arte della pazienza, della pianificazione e della gestione finanziaria in maniera concreta e reale. Ora che ci avviciniamo alla conclusione della fase pilota, ne siamo più convinti che mai: l’educazione finanziaria funziona meglio quando è legata all’esperienza, al processo decisionale e alla prospettiva di poter conseguire ricompense effettive. Ringrazio in maniera speciale il team di FiBank, gli insegnanti e i dirigenti scolastici per l’azione di instancabile supporto al successo del programma”. In Albania, su iniziativa dell’onorevole Muzhaqi e in sinergia con la Banca centrale nazionale e con una coalizione di istituti scolastici, è stata inaugurata negli scorsi mesi un’accademia nazionale di alfabetizzazione alla finanza.